Çalışma yöntemi2 dk okuma
Ders notundan materyal çıkarmak
Hocanın 90 slaytlık sunumundan bilgi kartı ya da soru seti çıkarmak zaman kazandırıyor. Ama her biçim her kaynağa uymuyor; hangisinin nerede işe yaradığını yazdık.
Medasi Ekibi
Sınav haftası. Elinde hocanın 90 slaytlık sunumu var, iki günün var ve slaytların yarısı tablo.
Bu noktada iki yol var: baştan sona okumak, ya da önce kullanılabilir bir biçime çevirmek. İkincisi genelde daha hızlı — ama hangi biçime çevireceğin kaynağa ve sana bağlı.
Hangi biçim nerede işe yarıyor?#
| Biçim | En çok işe yaradığı yer |
|---|---|
| Bilgi kartı | Ezber yükü olan konular: mikroorganizmalar, ilaç grupları, sınıflamalar |
| Soru seti | Konuyu bir kez okuduktan sonra kendini yoklamak |
| Özet | Uzun bir kaynağı ilk kez taramadan önce iskeletini görmek |
| Sınav sabahı özeti | Zaten çalıştığın konunun son taraması |
| Akış şeması | Karar basamağı olan konular: tanı algoritmaları, acil yaklaşımlar |
| Karşılaştırma | Birbirine karışan iki üç şey: tipler, evreler, benzer tablolar |
| Sesli anlatım | Yolda, spor yaparken, ekran başında olmadığın zamanlar |
| Klinik vaka | Teorik bilgiyi senaryoya oturtmak |
| Çalışma planı | Sınava kalan gün belliyken |
| İnfografik | Görsel hafızan güçlüyse, tek sayfalık genel bakış |
| Zihin haritası | Konular arası ilişkiyi görmek |
Nerede işe yaramaz?#
Dürüst olalım. Üç durumda zaman kaybı:
1. Kaynak zaten düzenliyse. İyi bir ders kitabının konu sonu özeti, çıkarılmış bir özetten iyidir. Bunun değeri kaynağın dağınık olduğu yerde ortaya çıkıyor — slayt yığını, fotokopi not, dört farklı kaynaktan derlenmiş sayfalar.
2. Konuyu hiç bilmiyorsan. 90 slayttan çıkan 30 bilgi kartı, konuyu hiç görmediysen bir şey ifade etmiyor. Kartlar hatırlamak için; öğrenmek için önce okumak gerekiyor.
3. Sınava iki saat kalmışsa. Yeni materyal üretmek yerine, o güne kadar yaptığın yanlışların tekrarını açmak daha iyi.
Fotokopi ve fotoğraf notlar#
Türkiye'de en sık karşılaşılan durum: ders notu taranmış ya da telefonla çekilip PDF yapılmış. Bu dosyalarda metin katmanı olmadığı için çoğu araç onları boş sayfa gibi görüyor.
Medasi'de bu sayfalardaki yazı okunuyor. Yani dedenin fotokopisinden de çalışabiliyorsun.
Çıkanı kontrol et#
Bu kısmı atlamak cazip ama atlama.
Çıkan materyal senin kaynağından üretiliyor, ama hata içerebilir — özellikle sayılarda: dozlar, eşik değerler, yüzdeler. Ezberlemeden önce bunları kendi notunla karşılaştır.
İyi tarafı, kaynağın senin kendi notun olması bu kontrolü kolaylaştırıyor. Nereden geldiğini biliyorsun.
Sınava bir hafta kala işleyen sıra#
- Kaynağı yükle, özet çıkar. Konunun iskeletini gör.
- Kaynağı bir kez oku. Özet nereye bakacağını söylemiş olur.
- Bilgi kartı çıkar, tekrar destene ekle. Ezber yükü buradan çözülür.
- Soru seti çıkar ve çöz. Yanlışların zaten tekrara düşer.
- Sınav sabahı kısa özeti tara.
Bu sırada materyal çıkarmak okumanın yerine geçmiyor — okumayı hazırlıyor ve arkasından yokluyor.